
Branschföreningen SVEAT delar varje år ut ett utbildningsstipendium. Två gymnasieskolor har fått dela på stipendiet för att köpa in 3D-skrivarutrustning till undervisningen.
Syftet med stipendiet är att öka praktisk tillämpning inom additiv tillverkning och dess kringliggande tekniker för de studerande inom gymnasie- och yrkeshögskoleutbildningar. 2024 års stipendiater utsågs vid nyår, men tillkännagavs nyligen efter att de gjort sina investeringar under våren.
De två vinnande gymnasieskolorna fick 25 000 kronor vardera för att investera i 3D-skrivare. Vimmerby gymnasium har köpt in två stycken Bambu Lab P1.
– Vi vill gärna knyta oss an till det lokala näringslivet och har därför hört oss för om vad de nyttjar, säger Mattias Henriksson som är yrkeslärare för industritekniskt och tekniskt program på Vimmerby gymnasium, bland annat i CAD.
Vimmerby har stora industrier som Ljunghälls i kommunen, men även andra företag inom pressgjutning och annan tillverkningsindustri.
En viktig anledning att skaffa 3D-skrivare var att i den kommande läroplanen GY25 utökas kursen inom CAD och blir mer omfattande. Tillskottet av 3D-skrivare innebär att eleverna får fler praktiska moment i utbildningen, och möjligheten att skriva ut det de konstruerat i CAD-programmet.
– Då kan de vrida och vända och se vad de faktiskt har gjort. Vi kan också jobba mer med projektbaserat lärande och eleverna får möjlighet att nyttja ny teknik, vilket annars är svårt att få tillgång till i skolmiljö, säger Mattias Henriksson.
Vill bygga egen 3D-printingverkstad
Även Västerviks gymnasium har satsat på 3D-skrivare från den kinesiska tillverkaren Bambu Lab. Skolan har köpt in tre maskiner av modellen P1s för sina stipendiemedel.
– Vi jämförde olika märken och hade hört mycket bra om Bambu Lab, säger Ninni Deekhunthod
som är programansvarig för teknikprogrammet och lärare i design och produktutveckling.
Hon säger att stipendiet betyder mycket för skolan vars teknikprogram är relativt nystartat. I nuläget är det runt 20 elever per klass, men framöver räknar man med att det kommer att vara 28 elever i varje klass. De håller också på att bygga upp en egen 3D-printingverkstad och planen är att köpa in fler 3D-skrivare så snart det finns pengar till det.
– Det betyder jättemycket att eleverna nu får tre 3D-printers. De är verkligen engagerade och har hjälpt till med att packa upp och installera dem, och använder dem även utanför skoltid. De älskar verkligen den nya tekniken, äger Ninni Deekhunthod.

Jury har bestått av följande medlemmar:
Anders Brask, Protech AB
Michael Solberg, EOS Nordic AB
Christoffer Wester, Addinor
Juryns motivering till årets vinnare:
”Tydliga och kompletta ansökningar med fokus på investering i 3D-skrivarteknik för elevanvändande på respektive gymnasiums teknikprogram.”





